游语康复课程介绍

发布日期:2019-04-03

游语康复课程介绍

 

一、一对一个别化康复

 

一对一康复(简称“个训课”)是根据儿童评估结果量身定制的康复课程课程基于游戏的形式,内容包早期康复语言康复、心智康复、感统康复四大课程。

 

1. 早期游戏课

 

适合年龄:2-4

 

适合儿童:孩子不说话、不看眼睛、眼神呆滞、不关注别人、喊名字没有反应、听不懂大人的话、答非所问、不听指令、踮脚跑、不模仿、注意力短、注意力不集中、兴趣狭窄、易易闹、不会玩玩具的孩子

 

课程目标:在游戏中提升儿童的前语言能力,建立学习的基本能力,为开口说话和顺利入幼儿园打好基础。

 

课程内容:沟通动机、关注环境、回应他人、手势使用、专注能力、注意调控、眼睛对视、眼睛追视、眼球控制、模仿动作、模仿说话、理解能力

 

课程周期每期20节课

 

 

2. 口肌构音课:

 

适合年龄:4-10

 

适合儿童:流口水、说话口齿不清楚、下巴打不开、说火星语、嘴巴闭不拢、舌头不灵活、说话结巴、乱咬东西、不喜欢刷牙洗脸、说话清晰度和可懂度低、吃饭挑食严重等。

 

课程目标:平衡孩子的感知觉、提高说话口齿的清晰度,解决孩子不敢说话、不要说话的问题。

 

课程内容:口腔感知觉平衡训练、口腔运动模式建立、韵母构音训练、声母构音训练、游戏情境中的语音泛化。

 

 

 

3. 心智游戏课:

 

适合年龄:4-10

 

适合儿童:眼神呆滞、不会控制情绪、只喜欢一个人玩、玩具玩法单一、不和小朋友一起游戏、不懂游戏规则、不懂他人想法、不会换位思考心智能力低下等。

 

课程目标:帮助儿童建立找到自我帮助儿童建立正确的自我,帮助儿童走出自我为中心,发展同理心等高级心智,学会处理更复杂的人际关系

课程内容:复杂眼神能力、情绪管理、假想扮演及导演训练、视角想法、意图训练及其他高级心智能力训练

 

 

 

4. 感统游戏课:

 

适合年龄:4-10

 

适合儿童:注意力不集中、上课跑开、尖叫、打人、喜欢转圈、写字慢、手眼不协调等。

 

课程目标:结合认知、精细、人际互动、语言、学业等方面,综合提高儿童学习所需要的感统能力。

 

课程内容:视觉注意力训练、听觉注意力训练、手眼协调训练、前庭觉训练、本体觉训练、触觉训练



二、多人小组课

 

多人小组课是为了进一步泛化儿童在个训课中习得的技能,巩固了游戏个训的成果。加入同伴教学的课程,发展稳定的同伴社交满足儿童童年期的友谊需求。为儿童上学起到关键的承上启下的过渡作用。多人小组课分为:VIP双人友谊课、多人社交/感统小组课。

 

1. VIP双人友谊课

 

游语教育的特色同伴社交课程,由1名老师带领2名儿童,基于同伴教学策略,教导儿童相互协助,并表达恰当的社交行为

 

课程目标:帮助孩子快速建立同龄伙伴关系,在游戏中提高社交、游戏、语言等技能儿童能够相互学习、相互促进,共同提高。

 

课程周期:10/

 

 

2. 多人小组课

 

2名教师引导、4-6名儿童参与的小组游戏课。

 

课程目标:在伙伴环境中、游戏情境下,从关注同伴开始,习得游戏的玩法、等待的耐心轮流的规则,自主模仿同伴、冲突解决等重要的独立学习技能。

 

课程周期:15/


更多详情,关注“游语教育康复”公众号(公众号ID:helpmegrow1-10)

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课程地址

 

上海杨浦区国顺东路800号西楼3楼(五角场中心)

 

上海桂林路4001楼(徐汇中心)

 

 

课程报名

电话:17701631778 游游老师

微信:rainbowplay1-10 游游老师

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