郑州金水区7岁男需要影子老师促社交
发布日期：2021-03-29
城市：河南省郑州市
学校所在的区域：金水区
孩子年龄：7岁整
性别：男
入学年级：1年级（今年9月）
孩子情况简介：规则尚可，语言可简单表达，复杂高级的语言差，社交被动但可和同伴互动，游戏能力弱，在适应环境稍慢，在强迫、挫败，不情愿，焦虑时有情绪行为，需要老师辅助表达，鼓励开导。孩子受不了高姿态责骂，情绪较敏感。能分辨是非对错嘲笑，受了委屈不知如何分享情绪。有好动容易兴奋，学业上课堂上需要老师提醒自控和注意力。认知能力智力能力问题不大，大运动没问题，语言发育小肌肉发育慢。
影子教师的岗位要求:主要希望影子老师帮助解决的问题：孩子的情绪控制行为自控，面对焦虑的自我调节。学业不做太多要求。另外帮助孩子过渡刚入小学的心里适应，环境适应。加强同伴普通互动交流，帮助孩子社交需求。需要影子老师有处理突发情绪应对的经验，有小学陪读经验者优先，认证的证书及证书等级优先，为母者优先考虑，解决住宿问题。
工作时间:周一-周五全天
工作内容:9月入小学陪读
薪资待遇空间: 薪资可根据优先情况商量
可提供游语（线上、线下系统认证）的培训机会：
负责人联系电话: 13603996567 田
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