活动预告
为什么要系统培训?
为了普及“自然语言训练方法”,贯彻游语理念、坚持游语宗旨,实现游语使命。游语决定于2020年10月底,在上海开展“从不会说话到社交、心智、语言提升”的系统语言培训。
什么是“自然语言训练方法”?
这是游语自主研发的语言训练体系,旨在提升儿童说话主动性、语言表达的连续性和持续性、对话完整性,核心是促进儿童在自然情境下产生正常化的沟通语言。
“系统而全面”,包括哪些内容?
包括评估和技术,两个方面。
“系统而全面”的评估包括但不局限于:前语言能力评估、口部肌肉定位评估、语言能力评估、对话能力评估等。
“系统而全面”的技术包括但不限于:自然情景教学法、生活游戏法、音乐法、绘本法、玩具法、生活口肌游戏法、沟通诱惑法等。
课程安排
课程日期:10月24-31日
课程地点:上海(具体地址微信群中通知)
课程适合:最适合家长,其次适合想要学习的康复老师,以及幼儿园教师。
课程内容:
课程共7天,可根据自己的需要,自行组合、报名
具体内容如下
Day 1:
主题:影子老师梳理全面、系统的全局观
内容:
儿童语言发育系统介绍
评估儿童语言发育的原则
如何在幼儿园环境中发展儿童语言能力
DAY 2:
主题:提升不会说话的孩子的语言能力
内容:
如何评估能力很低的儿童
尚未开口说话儿童的训练目标
前语言游戏训练策略
如何促进前语言能力在班级环境的进步
DAY 3 :
主题:提升发音不清晰儿童的言语能力
内容:
吐字不清淅儿童的口肌评估
吐字不清晰儿童的训练目标
吐字不清淅儿童的游戏提升策略
DAY 4:
主题:提升不主动说话孩子的沟通能力
内容:
儿童沟通方式介绍
儿童沟通风格介绍
促进儿童沟通策略的介绍
提高儿童说话动机的系统方法
提升儿童说话丰富度的系统方法
与班级老师合作的注意事项
DAY 5:
主题:提升儿童对话能力
内容:
儿童对话能力的介绍
儿童对话能力的发展
儿童对话能力的评估
儿童对话能力的训练策略
DAY 6:
主题:儿童心智水平的评估
内容:
儿童社交发展系统
儿童心智理论介绍
儿童心智训练原则
如何评估儿童社交所需的心智语言
DAY 7:
主题:儿童心智训练的方法
内容:
提升儿童的复杂心智能力的心智图卡法
提升儿童复杂心智能力的绘本训练法
提升儿童复杂心智能力训练的视频示范法
综合训练法
与班级老师合作的注意事项
课程费用:
1000/天,5600/7天,三人同报4800/7天
课程优惠:
早鸟价:800/天,5000/7天,三人同报早鸟4500/7天
早鸟价截止日期:2020年9月10日
费用包含:讲师授课费用、培训讲义及茶点
发票情况:如需发票,请将单位和税号报给小语老师(微信:moyu20081112)提前进行登记
课程特色:
授课导师游语戴玉蓉老师,授课具有以下特点:
-不空讲理论和理念,干货十足
-擅长调动学习的动机,促进自主学习
-将国际先进的教育理念,融于康复实操的每一个细节
-根据到场学员的背景和特点,进行个别化的教学技巧指导
-实操、点评和游戏环节丰富,学有所用
-鼓励志同道合的小伙伴相互认识、相互支持
报名及汇款方式:
如何报名:联系小语老师(微信:moyu20081112),报名确认以费用最终到账为准。
如何成功:支付成功后,将截图发给小语老师,并完成信息登记,即为报名成功。
报名截止日期:2020年10月20日
证书情况:
证书由上海游语教育科技有限公司颁布
每个主题,会发一个对应证书。
退费政策:
报名缴费后如遇特殊情况导致无法参加培训,作以下退款处理:
-培训开始7日前取消报名,退款80%;培训开始7日内取消报名,退款50%;
-也可选择转让名额,另进行登记;
-若因主办方或客观原因导致培训未能如期举行,可选择全额退款或延期参加。
谁是戴玉蓉?
华东师范大学教育部重点实验室、言语听觉康复科学系毕业
上海游语儿童语言康复中心创始人
中国影子老师项目创始人
《融合教育实践指南——影子老师操作手册》的作者
谁是游语?
“游语”,是”游戏中发展语言“的简称。游语的logo是一只用手托起的鲸鱼,鲸鱼指代所有的语言发展落后的孩子。logo设计的灵感源于一首关于“鲸鱼52hz的音乐故事”。
补充小故事
有一只鲸鱼叫Alice,1989年被发现,1992年开始被追踪录音。在其他鲸鱼眼里,zhiAlice就像是个哑巴。她多年都没有一个同伴亲属或朋友,唱歌的时候没有人听见,难过的时候也没有人理睬。原因是这只鲸鱼的频率是52赫兹,而正常鲸鱼的频率只有15~25赫兹,她的频率一直与众不同,因此她也注定孤独一生。追踪记录显示,几十年的时间里,Alice一直在孤独歌唱着,从美国加州中部的温暖海域到北太平洋的刺骨洋流,一路迁徙一路寻找,却从来没有得到过任何回应。
人们想象它是一只孑然一身的鲸鱼,在大海中独自游动,说着无人听见的话,唱着无人懂得的歌。人们想象它毕生都在努力呼唤着自己的另一半,却始终没有回应。人们想象它是一支独一无二的号角,面对大洋深处,发出过去不曾有过、将来也不会再有的呐喊。
为了避免孩子成为“化身孤岛的蓝鲸”,游语创始人戴玉蓉老师希望康复人士有温度地从事专业,学校老师和康复老师实现团结与合作。